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AP Spanish · National Spanish Exam

Se oye
el inglés.

tu español suena bien

Una frase correcta puede seguir saliendo con boca inglesa. Permite el micrófono, di una que ya sepas, y un profesor nombra qué se escapó: el soplo en hola, la r americana en pero, el tiempo de más en niño. Español de Latinoamérica. Sin cuenta.

Di una frase

Descartamos la grabación

Alumno con MiAcento en el celular: Hola, ¿cómo estás?

Por qué importa el sonido

En el oral pesa más que la hoja de gramática.

Puedes dominar el subjuntivo y aun así perder puntos si quien te oye se esfuerza de más. En el examen y en la calle fallan los mismos hábitos de la boca inglesa.

El día del oral oyen el audio

En AP, el interpersonal y el presentational speaking premian respuestas fáciles de seguir. Una r inglesa, una vocal que se desliza en no o una ñ que no llega dejan la gramática intacta y aun así hacen que una frase correcta cueste más. Ahí suele moverse la nota.

Si no lo oyes, lo dirás en inglés

El National Spanish Exam se apoya mucho en la escucha. pero y perro, cana y caña: si esos pares se te juntan en el oído, se te juntan en la boca. El contraste que no oyes es el que sigue sonando a inglés cuando hablas.

El acento puede cambiar el verbo

hablo y habló son palabras distintas. Quien viene del inglés a menudo aplana el acento o lo pone en la sílaba equivocada. El examinador oye otra forma del verbo.

Hábitos ingleses que se quedan en el español

Unos pocos sonidos causan la mayor parte del lío.

  • Golpe y vibrante·pero / perro
  • ñ, un solo tiempo·niño, año
  • Vocales firmes·no, cómo (sin desliz)
  • h muda·hola empieza como ola
  • b y v·vino ≈ bino
  • Acento·hablo / habló

Cómo funciona

Di la frase. Oye qué se escapó.

Nada que instalar. El navegador pide el micrófono. Hablas. Uno de cuatro profesores (Javier, Diego, Lucía, Carmen) nombra el sonido que todavía suena a inglés.
  1. 1

    Di una frase que ya sepas

    Empieza con algo de todos los días: hola, gracias, perro. Habla a tu ritmo. La página evalúa los sonidos, no una actuación.

  2. 2

    Un profesor te responde con su voz

    Recibes una marca por cada sonido. Luego oyes la misma frase con la voz del profesor que elegiste, y tu grabación justo después.

  3. 3

    El sonido flojo vuelve

    ¿Fallaste el golpe de pero? Las frases siguientes siguen trayendo esa r hasta que deja de salir como el «pair-oh» inglés.

Una escala que los alumnos ya reconocen

Oro
Plata
Bronce

Oro, plata y bronce recuerdan las etiquetas del NSE como pista visual. No son un ranking oficial y nosotros no las asignamos.

Los exámenes que de verdad presentan

AP Spanish. National Spanish Exam.

AP Spanish Language and Culture

El interpersonal y el presentational speaking van en el examen. Usa el sitio para practicar los hábitos de boca que dejan esas respuestas claras: los sonidos que, cuando fallan, hacen que una buena respuesta cueste seguir.

National Spanish Exam

Escucha todo el año y luego hablar en clase. Los mismos contrastes (r y rr, ñ, acento) aparecen antes de la semana de medallas y antes de AP. Las medallas de esta página son solo un guiño visual.

MiAcento es una herramienta de práctica independiente. No está afiliada al College Board, a AATSP ni al National Spanish Exam.

Profesora de español en el pizarrón con perro; alumno practicando en el celular

Para profesores

Algo que puedes poner frente a la clase.

Los alumnos usan lo que el profesor de verdad asigna. El feedback nombra el sonido. La página se mantiene discreta. La grabación se descarta tras la evaluación, que suele ser la primera pregunta en un correo de casa.

  • Manda un enlace del navegador. Pueden probar una frase antes de que alguien cree una cuenta.
  • Las notas de tarea pueden ser concretas: «el golpe de pero», en lugar de «trabaja el acento».
  • Descartamos la grabación tras la evaluación.

Precios

Empieza con una frase. La clase, después.

En el navegador

Gratis

Sin cuenta. Permite el micrófono, di una frase en español, oye qué sonidos llegaron. Alcanza para decidir si vale mencionarlo en clase.

Para una clase

Escríbenos

Si toda una sección debe usar la misma práctica, cuéntanos la escuela y más o menos cuántos alumnos. Respondemos con lo que de verdad podemos ofrecer.

Preguntas

Lo que preguntan antes de encender el micrófono.

¿MiAcento está afiliado a AP o al National Spanish Exam?
No. Armamos práctica para quienes presentan esos exámenes. No estamos afiliados al College Board, a AATSP ni al National Spanish Exam, y no emitimos notas ni medallas oficiales.
¿Guardan mis grabaciones?
No. Después de que lo permitas, el clip va a Microsoft Azure Speech para la puntuación y se descarta. No guardamos el archivo. La política de privacidad nombra a cada destinatario.
¿Para quién es esto?
Para angloparlantes que trabajan el español de Latinoamérica, incluidos alumnos de AP Spanish y del National Spanish Exam, y los profesores que eligen con qué practican. Debes tener 13 años o más.
¿Qué español entrenan?
Español de Latinoamérica (locale de México). Palabras de todos los días: hola, perro, gracias, hablo. No enseñamos la zeta castellana. hola empieza como ola; la r de pero es un golpe, como la tt del «better» americano; la ñ es un solo sonido.
¿Necesito una cuenta?
No en el sitio. Abre Práctica, permite el micrófono, di la frase. Una cuenta solo sirve si el progreso debe quedarse de un día para otro; eso vive en la app, cuando salga.
¿Puede usarlo toda una clase?
Sí. Comparte el enlace. Los alumnos pueden probar una frase sin crear cuentas primero. Quienes quieran acceso para el aula, que nos escriban.
¿Esto es una nota o un puntaje oficial?
No. El feedback es práctica. No es una nota de AP, un resultado del NSE ni una medalla. Los profesores nombran qué sonido se escapó. No ponen un número en el historial.
¿En qué se diferencia de Duolingo y otras apps?
Esas apps enseñan palabras y gramática, y tratan la pronunciación como reconocida o no. Aquí no hay lección de vocabulario. La página parte la frase en sonidos y señala qué todavía suena a inglés: el soplo en hola, una vibrante que falta en perro, un tiempo de más en niño.

Descartamos la grabación

Descartamos la grabación.

El clip se evalúa y luego se descarta. Queda un resultado estructurado (qué sonidos salieron flojos), no tu archivo de voz.

Política de privacidad
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